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青少年体育和艺术测评

青少年体育艺术测评:多样项目与严格标准确保全面发展

 

导读

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青少年体育艺术水平测评助力全面发展,多元项目激发艺术兴趣,权威证书为升学加分,等级评定与文化素质并重,专业师资考官严格把关。

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01青少年体育和艺术测评背景

▣ 测评意义

在当今社会,青少年体育和艺术逐渐受到广泛关注。为了全面了解青少年的艺术素养和体育水平,以及促进他们的全面发展,青少年体育艺术水平测评应运而生。这一测评不仅为青少年提供了一个展示自我、锻炼才能的舞台,同时也为教育工作者和家长提供了了解孩子艺术潜力和发展方向的重要依据。通过多元化、综合性的测评项目,我们旨在激发青少年的艺术兴趣,培养他们的审美能力,助力他们在人生的道路上更加自信、全面地成长。

 

▣ 测评背景及政府支持

教育部文件明确规定了对学生综合素质的评价内容,包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践五个方面。而全国青少年素质教育和社会实践服务中心在青少年体育艺术水平测评方面具有显著优势。其立项开展的活动,旨在推动青少年体育艺术水平测评工作的发展。

在遵循体育精神的基础上,全国青少年体育艺术水平测评体系将采用多元化的评估方法。这一体系涵盖了美的感知能力、作品的整体完成度、艺术表现力以及动作的规范性等多个方面。

02测评项目与认可度

▣ 多元测评项目

体育艺术技能测评项目广泛而全面,不仅涵盖跆拳道、武术、美术、舞蹈等传统体育项目,还包括球类、棋类、体操、音乐、书法类等多样化的文体科技类素质测评。这一设置旨在为考生提供更加广阔的体艺发展空间,助力他们在体育艺术领域绽放光彩。

▣ 测评项目广泛认可

这些体育艺术技能测评项目所颁发的相关证书,已得到全国多地教育机构和学校的广泛认可。它们不仅成为学生评优、评选三好学生的重要参考依据,还能为学生的综合素质加分

03测评证书与结果

▣ 证书颁发及权威

在经过体育艺术技能测评后,将由全国青少年素质教育和社会实践服务中心会同各专业权威机构颁发专业证书。同时,测评结果还将根据专业程度进行综合评定,确保证书的权威性和有效性

 

▣ 测评结果及等级划分

综合项目素质测试采用等级制进行评判,即三等九级制,具体分为优秀、良好、合格三个等级。同时,测评还将涉及文化素质的考察。

90分以上为优秀,7089分为良好,6069分为合格,60分以下为不合格。

04测评时间与标准

▣ 测评时间安排

申请考级评测机构的测评时间,每年共进行两次。考区委员会将统一组织统考,具体的时间和地点将由各考点另行通知。考生需密切关注各考级评测机构发布的评测时间,以免错过考试。

▣ 测评标准解读

组织机构方面,测评合格者将由全国青少年素质教育和社会实践服务中心颁发测评证书。该证书实行统一编号和注册,确保全国通用且具有高权威性。同时,官网提供证书编号查询服务,方便学生随时验证证书信息。测评标准详细规定了综合素质测试的文化与技能兼备的要求。

05申报要求

▣ 师资申报要求

申报时间:长期开放。

热爱体育教育工作,政治立场坚定,并遵守国家相关法律、法规的工作者及院校在读学生,均可依据个人实际情况进行报名。具体条件如下(只需满足其一):

1)拥有体育或艺术专业或师范类专业院校学历背景的师资;

2)拥有不少于一年的体育和艺术教育工作经历;

3)已获得体育专业教练员或艺术辅导员资格证书。

▣ 考官申报要求

申报时间:每年仅有一次机会,具体时间为每年度9月至10月。

申报条件:必须同时满足以下全部要求。申报者必须具备以下条件:

拥有7年以上的专业体育艺术学习背景,或取得中级及以上(含中级)的体育艺术、体育教育专业职称;

具备5年以上的所申报专业体育艺术理论研究或体育艺术教育工作经历;

展现出优秀的示范、教学指导及鉴赏能力,同时具备良好的政治素质和道德修养。

所需提交的资料清单:

完整填写的考官申请表;

详尽的考官个人简介;

申请人身份证的正反面复印件;

学历学位证书及职称证书的扫描件;

所申报专业从业经历的在职证明。

 

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